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          拱北驱动
          blurton
          特伦特河畔斯托克
          ST3 3JD
          01782 882200

          心理学

          心理学在Ossma;

          促进学生质疑和为什么人们的行为,他们做的方式了解并赋予他们分析科学研究考虑如何改变他们周围的世界。

           

          • 教会学生如何评价在关于其科学可信性,有效性,实用性和应用研究和信息
          • 教会学生关键心理理论,并鼓励他们评价和比较他们到他们有用性和适用性认为现实世界。
          • 鼓励学生回答影响其世界大问题 - 比如我们如何利用我们的记忆是如何工作创造最有效的办法修订的认识。

           

          在Ossma学习者心理有:

          • 信心应用的理论和研究,以真实世界
          • 分析和批判研究的能力
          • 在应用理论的兴趣和知识,以真实世界场景
          • 的能力,为他们的学习完全的自主学习和承担责任

           

          今年10

          学生将学习

          • 研究方法
          • 记忆
          • 社会影响力
          • 大脑和神经心理学
          • 犯罪
          • 发展
          • 心理问题

           

          今年11

          学生将学习

          • 犯罪
          • 发展
          • 心理问题
          • 睡眠和做梦
          • 调整

           

          学生评价:

          分摊心理学是整个爱德思GCSE论文2。

           

          试卷一为资格的55%,涵盖五个主题:

          • 发展
          • 记忆
          • 心理问题
          • 大脑和神经心理学
          • 社会影响力

           

          试卷二是资质的45%,包括2个主题:

          • 犯罪心理学
          • 睡眠和做梦

          然后学生回答关于研究方法的完整部分。

           

          翻转的功课和学习:

          翻转学习心理学工作中,学生被引导为他们,他们的知识组织者的部分阅读,并在课前注意事项的政策。 ESTA支持学生成为独立的学习者和教训集中允许在考试技术和内容的发展。

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